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　　毕业季过去近3个月了，二职专毕业的小李已经逐渐适应了工作岗位，“从学校毕业后来到企业继续学习，进行实训，我感到受益匪浅。”今年，和小李一样的毕业生毕业后到企业继续实训的不在少数，他们都想在企业中继续充实自己，为将来的上岗应聘打下坚实基础。

　　人才培养新模式

　　从毕业生到企业实训生的转变，这仅仅是阜新市总工会落实“双服务”工作，打造“四位一体”人才培养工作模式的其中一环。阜新市总工会党组书记、副主席王巨才介绍，所谓“四位一体”人才培养工作模式，即职业院校培训——大型企业实训——专家团队传帮带——就业创业安置“四位一体”工作模式。

　　按小李的规划轨迹来说，从学校毕业后，由市总推荐到指定的企业进行实训，在企业中由技能专家、劳模工匠进行“师带徒”的传帮带，然后再由市总推荐安置就业或创业。

　　“学生从学校毕业后没有工作经验，企业招聘又特别看重工作经验。”阜新市总工会经济技术部部长盖文纯表示，“四位一体”人才培养工作模式解决了这种双方需求的不平衡，既为企业解决了招工难题，又为求职者安置了工作，一举两得。

　　人才工作历来是阜新市总工会的工作重点，一年多来，市总发挥工会组织联系紧密、服务广泛的优势，做实做好做优职工人才培养工作，为阜新市的转型发展筑牢人才基石。如今，市总已建立职工培训基地20个，组建100人专家团队，结成1000人师徒对子，每年培训职工1万人，不断激发职工的劳动热情和创造活力。

　　拓展人才辐射面

　　一个人才或许是技术层面的创新，但一群人才则是社会领域的创新。阜新市总充分发挥人才聚合的作用，不断扩大人才辐射面，使人才服务当地经济发展，最具代表性的莫过于劳模创新工作室。这其中，于国庆劳模联合创新工作室就是典型中的典型。

　　于国庆劳模联合创新工作室多年来致力于风沙地上各种农作物的种植研究，取得了大量丰硕的研究成果。但实验室中的成果如何迅速应用于实际，并产生经济效益，这是个难题。阜新市总工会的做法是，推动于国庆劳模联合创新工作室和当地农副食品公司进行合作，由工作室出成果，企业出资出土地，联合将科研成果推广实践。今年，阜新市总计划投入170万元创建全市劳模（职工）创新工作室和职工培训基地21个（总数52个），从而充分发挥科研机构的人才优势和企业的资源优势，实现共赢，推动当地经济发展。

　　人才工作向来不是工会一家的单打独斗，阜新市总充分发挥工会的组织协调作用，整合社会资源，不断探索挖掘人才新模式。市总在上半年对6省10市的重点行业企业进行学习考察之后，结合阜新当地实际，创新推出了“工会+职业院校+企业”联合协作模式，形成以深化校企合作、面向各类群体、贴近市场需求、突出高新技术、强调实际操作、同步资格鉴定、开放公益服务的职工实训基地建设思路，以及以新能源汽车维修、工业机器人、物联网等培训项目为方向的建设构想，目前该模式正在全力推进中。

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