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铸魂育人 振兴辽宁

健康管理系——宋健

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，一代教师为一代教师展示教育应有的模样。

———题记

我的奶奶——30后的小学教师

我的奶奶1936年出生在辽宁省鞍山市。在她执教生涯中主要经历了社会主义革命和建设时期，艰难困苦、千难万险，但他们勇担重担、辛勤劳作、敢于拼搏、乐于奉献，为祖国建设、辽宁发展和教育事业贡献了全部力量。

19岁奶奶就成为了一名老师，那时候国家不富裕，教育资源不充足，奶奶当过语文老师、数学老师、品德老师、音乐老师、美术老师、大队辅导员......每当奶奶回忆的时候我都跟奶奶说：奶奶你真是一名全能老师，可以办一个学校了！奶奶若有所思的告诉我，就是想把自己会的东西都传授给学生，也让学生懂得爱人、爱己。

如今80多岁的高龄，身体还算硬朗、鹤发童颜，她有时候会坐在床上织那拆了又织，织了又拆的毛衣，有时候会对着窗户吹那70多岁时学的葫芦丝，有时候也会拿起笔和本子写写回忆录，或者翻翻那褪色的老照片。每年都有学生看望奶奶，有很多学生年龄比我的父亲还要大，听奶奶说父亲小时候也是她的学生，班级学生调皮捣蛋了往往第一个拿父亲“开刀”。奶奶说那个时候学习苦啊却也甜，孩子们有春假、秋假，那是要回家种地、收割的！谁说学习很痛苦，当时孩子们有学上就高兴地不得了！有很多孩子因为家庭经济原因小学都不能毕业，但是奶奶当班主任的时候一个学生都没有掉队，因为如果发现哪个学生有辍学的苗头她就总去那个学生家“家访”，有时候为学生补习功课、有时候拿自己家的粮食接济他们、有时候在课后带着几个学生去帮忙务农，家长看在眼里，咬咬牙继续供孩子读书。还记得有次一奶奶生病住院她的学生正好是奶奶的主治医师，治疗效果很好，奶奶很是感激也更加欣慰。医生巡查病房的时候，还没等奶奶说话，他就拉着奶奶的手说：“李老师，这是我应该做的，要是没有您的教育，就没有今天的我！”

奶奶用半生的时间投入于教育事业，她为辽宁省培养出一批50后、60后、70后优秀的人才，他们在各自的岗位上拼搏奋斗有的成为了医生、有的成为了工程师、有的成为了企业家、有的成为了教师，而我的妈妈也恰好是奶奶的得意门生...

我的妈妈——60后的小学校长

我的妈妈1968年出生在辽宁省海城市。在她执教生涯中主要经历了改革开放和社会主义建设时期，她们那一代的老师解放思想、锐意进取年轻的时候带领着学生争当新长征突击手、倡导“五讲四美三热爱”、关注希望工程......敢闯敢干、永立潮头。

妈妈是科班出身，通过自己的努力考上了师范学院。1988年刚参加工作，妈妈就担任了小学班主任，那时候，班主任需要担任语文和数学教师，每次小镇联考妈妈的班级总是名列前茅。妈妈用专业的教学技巧和过硬的专业知识赢得了同行的认可、用无私的奉献与辛勤的付出获得了学生和家长的爱戴。妈妈年轻的时候很辛苦，现在回忆起，小时候我半夜醒来，总会看见妈妈为学生批改作业、备课、写写算算......

妈妈对自己的工作有规划、有要求，她希望用自己更大的力量培育更多祖国的花朵，在她33岁那年她成为了一名乡村小学校长，回到了那生养她的小乡村，妈妈就是在这个小学毕业的——海城市南台镇后龙村小学。学校距离家里很远每天妈妈都要乘坐通勤车花费接近1小时，但是妈妈总是精力旺盛、干劲十足，两三年的时间原来在镇里相对落后的学校有了新的样子，通过妈妈的多次奔波申请学校重新修缮、粉刷了，招募了师范学院毕业的青年教师，学生的精神面貌焕然一新，各项成绩名列前茅。妈妈说，看着学校越来越好、看着孩子健康成长，再苦再累心理也甜。妈妈是辽宁省千百个村小校长之一，但是正是因为有千百个乐于为教育事业奉献、愿意为辽宁乡村振兴奋斗的人才会有今天美好的生活。

如今，作为一名乡村小学的校长，妈妈还有2年就退休了，但她却还跟年轻人一样奋斗在一线，无论是教育理念、教育技术她都严格要求自己，积极认真的了解新事物、学习新技能。国家富强了，经济富裕了，辽宁教育在国家大势发展下不断进步，妈妈在的村小更换了原来破旧的书桌、引进了很多电子教学设备，建设了多功能教室......将原来的村小焕然一新。而妈妈也毫不放松紧跟时代步伐，不耻下问多次向我请教：“如何使用word、怎么填Excle、如何做ppt”，“疫情期间我得给学生上网课呀，快教教我怎么用这个APP！”有时候妈妈也会在我耳边嘘嘘叨念：“我得看看《正面管教》这本书，现在孩子跟以前可不一样呀，光批评教育行不通，得正面管教！”虽然我没能有幸成为妈妈的学生，妈妈也从没说让我继承她的“衣钵”，但行动是最好的说教，在读研究生的时候我毅然选择了师范大学教育学科......

我——90后的高校辅导员

我，1991年出生在辽宁省海城市，读书在锦州市、大连市、工作在沈阳市。非常幸运，选择了自己喜爱的职业。何其有幸生于华夏、何其有幸成为一名教师。作为新时代的青年，我们生逢中国发展最好的时代，我们刚建自信、胸怀天下、担当有为。最为老师我们立志成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

今年是我成为高校思想政治辅导员的第5个年头，辅导员是大学生日常思想政治教育的组织者、实施者、指导者，我们是学生健康成长的知心朋友和成长成才的人生导师。在5年的工作中我完整的带完了一届毕业生。对于第一届学生的感情总是不同的，我们一起认识学院，成为学院的新鲜血液，一起喜迎十九大青春颂中华、一起传播弘扬辽宁红色文化，一起“三下乡”暑期社会实践助力乡村振兴，一起抵御新冠抗击疫情。我见证了学生们入学、学习、实践、毕业，他们见证了我从一个校园到另一个校园，从一个青涩的辅导员成为一个还算合格的人民教师，我们共同见证彼此的成长。教师是人类灵魂的工程师，人类文明的传播者。是学生让我感受到：人民教师无上光荣。

时间的脚步从未停歇，从2017级到2021级我们观察到了学生的变化，也见证了学院的发展与辽宁的振兴。学生从“90后”升级到了“00后”，学习、生活习惯，心理、思维特点有了显著的变化。受到网络文化的影响学生的知识宽度不断增加，但纵深水平却有限；学生新媒技术能力不断增强，但对于手机的依赖更甚；学生的抗压能力和心理素质均有退步，但是面对突如其来的新冠疫情，在很多青年学生中展现了“国之大者”、“生命至上”，尤其在医药学院学生们充分展现了拼搏奋斗、担当有为。放眼望去，学院“一体两翼”、“双高计划”稳步推进，辽宁精神“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”凝聚在每一个辽宁人的心中。

时代各有不同，师魂一脉相承。立德树人、铸魂育人是新时代教师的时代使命，我希望自己能够成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，为祖国、为辽宁培养出更有优秀的人才，复兴中华、振兴辽宁。

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